IMPLEMENTASI DAN HAMBATAN PEMBELAJARAN DARING PADA MAHASISWA TINGKAT I INSTITUT KESEHATAN PRIMA NUSANTARA BUKITINGGI DI MASA PANDEMI COVID 19

Abstract

Penelitian ini berlatar belakang penerapan pembelajaran daring di masa pandemi.
Tujuan penelitian ini guna menggambarkan implementasi dan adanya hambatan ketika
melaksanakan sistem pendidikan berbasis online yang diterapkan pada masa pandemi, terutama
dari sisi peserta didik. Penelitian ini digunakan metode studi literatur dengan pengumpulan data
berupa pengisian rubric dan dengan melacak berbagai sumber data yang mengandung
pembahasan terkait dengan fokus masalah yang diteliti atau biasa disebut studi kepustakaan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Solusi pembelajaran dimasa pandemi ini
adalah pembelajaran dengan media daring. Terdapat beberapa hambatan terkait penerapan
pembelajaran daring pada saat pandemi, baik hambatan dari segi sarana dan prasarana
pendukung hinggga akses informasi yang tersedia.