PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK MATEMATIKAPADA MATERI PECAHAN UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Abstract

Komik merupakan salah satu media komunikasi yang cukup digemari. Komik dapat
dimanfaatkan dalam berbagai bidang termasuk Pendidikan. Dalam penelitian ini akan
dikembangkan media komik matematika untuk kelas V SD pada materi Pecahan. Penelitian ini
menggunakan Model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation,
Evaluation) dengan menggunakan subjek siswa kelas V SD Negeri Noborejo 2 sebanyak 24 siswa.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya lembar validasi, lembar kepraktisan,
lembar pendapat siswa serta soal pretest dan posttest. hasil penelitian menunjukkan bahwa komik
matematika Valid dengan nilai Validitas Materi sebesar 82,5% yang termasuk dalam kategori baik
dan Validitas Tampilan sebesar 83,4% yang termasuk dalam kategori baik serta Validitas
Kepraktisan dengan nilai Kepraktisan sebesar 87,2% yang termasuk dalam kategori sangan baik.
Selain itu, komik matematika juga dapat meningkatkan hasil belajar dengan nilai N-Gain sebesar
0.89 yang termasuk dalam peningkatan tinggi dan mendapat respons positif dari siswa sehingga
komik matematika efektif digunakan dalam pembelajaran.